都市博物學

生活中的鳥類可說是無所不在，斯創的【探索城市中的鳥事】系列課程，目的就是在城市的環境中，讓大家透過望遠鏡的練習與操作，找尋這些城市鳥的生活足跡，發掘鳥類的有趣故事！

日常生活中常接觸到各種植物，像是公園的大樹、人行道旁的植栽、牆邊的雜草，甚至是買回家的「蔬菜」，都是我們常見到的「植物」。這些容易疏略的植物，卻是我們跟著孩子接觸自然最便利的方式，比起會跑來跑去的動物們，沒有長腳或翅膀的植物們可說是最親切的觀察對象了！

鳥類飛翔速度的排行榜有各樣的分類方式，例如：平均水平飛行速度、最快水平飛行速度、俯衝速度、長途遷徙最快速度等等。不同類型的飛行方式，造就出不同的飛行冠軍！

環境教育以及戶外學習非常強調在真實環境所獲取的第一手經驗，同時也被視為「大自然缺失症」的解方之一。但兩年來COVID-19的防疫規範下，正規教育的教學模式在改變，而非正規教育的推動則阻力重重，人類與自然的距離、孩子的身心發展逐步朝我們擔心的方向變化。

當一群資深的環境教育工作者回首職涯，帶著大小朋友走過山巔水湄，在山林、在荒野、在海濱領略自然之美、探討環境議題、思索永續生活。然而，困惑我們的是，如果孩子們不能從踏出自家大門、碰觸到的第一步土地開始感受「地方連結」、沒有辦法關懷居家所在的周邊環境，又如何展開全民參與永續發展之路。

城市在地理區位上不僅是佔全球75%二氧化碳的來源，也是對抗氣候變遷特別脆弱的前哨站。都會區的森林因而被視為能幫助達成多項聯合國永續發展指標(SDGs)，並在人口增長、氣溫上升、極端氣候、自然災害以及流行病等面向增加城市面臨挑戰的韌性。

這黑色的相框，常是斯創帶課程活動常會用的教具之一。透過這個框框，可以鎖定視角範圍，探索你想要探索世界，或是根據提示，找到最適宜的欣賞角度，接著就是「讀景」了。

寒冬將至，許多從北方來的嬌客，正在以行列飛翔於都市叢林的天際線上，在灰濛濛地天空中增添了不少特別的線條。那些從北方來的嬌客，多為雁鴨、鷸鴴、或是鷺鷥科的水鳥，這些名詞聽起來有點難度的鳥兒，其實就在你我生活周遭的環境中就可以看見。

我們一起在新竹市區的綠地、公園與校園探索，在植物、昆蟲、鳥類、溪流、新竹舊城等多元的主題中，一起認識新竹這個地方，除了在都市地帶，也來到新竹的郊山地帶，從學習中體驗環境、認識自己所成長的地方！

一項發表於國際期刊《科學進展》（Science Advances）的研究指出，按照目前的趨勢模擬，2050年以前全球一成的野生生物將會消失。雖然這些警告令人無法忽視，有許多現象仍告訴我們地球的未來有望。讓我們從COP15開始，了解這些激勵科學家及原住民領袖們致力於生物多樣性的原因。

斯創教育工作群自2018年開始透過【都市博物學】，規劃以科學過程技能（Science Process Skill）為方法，以生態城市、韌性城市與綠色經濟作為課程發展的軸線來發展課程，帶著都市住民，一起在都市裡的綠地、溪流裡探索，讓都市成為你我的教室。

讓學習種子發芽的多項關鍵因素之中，其中一項就是「觀察」。觀察是非常基本的科學過程技能之一，指的是孩子們運用五官對其身邊或環境中的各種事物或現象進行有目的察覺的能力。請注意！這裡有一個很重要的關鍵，就是「有目的」。

2025年8月29日，由 斯創教育工作群 與 國立嘉義大學木質材料與設計學系 攜手打造的木育實驗空間—《木玩聚》，正式與大家相見。這座位於嘉義市舊監宿舍群的小型場域，宛如城市中的森林角落，靜謐而溫馨，以木為媒，串起人與自然、教育與永續的深刻連結，為嘉義木都注入新活力。

在全球氣候變遷與高度都市化的浪潮下，維繫都市裡的生態系服務已成為全球努力的目標之一。都市裡生機無窮，城市中的綠帶、校園甚至是街道，都有機會成為野生動物生活的地方。當野生動物不再只生活於遠方的山林裡，而是在日常周遭環境時，斯創教育工作群期盼打造「友善野生動物城市」，讓居住正義不再僅限於人類，更延伸至比鄰而居的野生動物。