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02-林業生產循環
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04-拜訪森林的理由
05-木生活旅圖誌
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【木生活旅圖誌15-閱讀森林,理解世界:青少年環境素養的養成之路】
2025-08-27
在共讀氛圍中成長的青少年開始獨立閱讀時,不只是延續閱讀習慣,更能培養「自主學習」及「批判性思考」等關鍵素養。當科普知識結合理性與美感,青少年的學習更能超越文字,深入理解環境議題的脈絡與意義。
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【木生活旅圖誌14-島嶼森林繪本的親子共讀旅程】
2025-08-20
親子共讀,不只是閱讀,更是一段高品質的親密陪伴時光。當書本主題與自然、森林有關,孩子也能在閱讀中悄悄埋下一顆對環境的關懷種子,從故事裡學會觀察、想像與愛。
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【木生活旅圖誌13-臺灣木育玩具的創新設計與永續發展】
2025-08-13
木育玩具的設計與應用,不僅仰賴傳統工藝技術,更需要結合創新思維與永續理念的支持,才能讓木材發揮最大價值,提供大小朋友自然、安全的遊戲體驗。
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【木生活旅圖誌12-與木相關的觀光工廠:在地產業的文化記憶與創新】
2025-08-06
臺灣有許多跟樹木有關的觀光工廠型態場所,引導我們重新認識森林、木材在日常生活中的重要角色。這些場所不只呈現產業的歷史脈絡、生產過程與文化價值,更藉由手作體驗活動,深化人與森林資源的連結,成為寓教於樂的多元體驗空間。
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【木生活旅圖誌11-木作選品舞台:讓山林之美走進生活現場】
2025-07-30
無論是以木頭為媒介、結合現代策展手法來訴說臺灣林業的故事,或是以木創風家居擺設提升生活質感,木製品的價值早已超越商品本身,成為引領人們思索森林與永續關係的起點。
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【木生活旅圖誌10-林木主題社會教育館所:探索林業與木工藝的學習空間】
2025-07-23
在推動全民終身學習與文化傳承的願景下,社會教育館所扮演著連結地方知識、產業與日常生活的重要角色,特別是以林業與木工藝為主題的館所,更結合自然資源、人文歷史與生活美學,成為兼具教育性與遊憩價值的公共學習空間。
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