山林博物學
【拜訪森林的理由14－環境教育人員的森林主題增能】
2025-01-08
林業及自然保育署針對「森林碳匯」研提路徑藍圖，而各分署轄下的自然教育中心，以「促進公眾參與永續森林經營」為下一個十年（2022-2031年）三大願景之一，逐步優化既有的課程活動和服務型態。作為環境教育教師，必須對欲溝通的林業議題有全面了解，才有可能帶出有溫度、有深度、有「林」感的課程活動。
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【拜訪森林的理由13－公務機關的永續森林培訓】
2025-01-01
「林業」無論在民間或是公務機關裡，至今已是一項歷史悠久的業務，是什麼原因讓現在辦理林業相關業務的公務人員，相對較難走到林業現場，總是和「真實的林業」隔了一層紗呢？
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【拜訪森林的理由11－環境學習組織的永續發展教育對談】
2024-12-18
森林提供豐富且多元的食物、林產物為在地家庭提供了超過20%的家庭收入、森林保護著世界上大部分的陸地生態系、森林是調適氣候變遷的要素…，這些森林生態系服務能促成每一個SDGs的達成，因此關切各面向的永續議題，森林無疑是一個重要的出發點。
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【拜訪森林的理由10－異業學習．森林循環經濟】
2024-12-11
「循環經濟」的概念在於提高資源使用效率、減少浪費和污染，確保地球有限的資源能以循環再生、永續方式被使用，達到資源循環零廢棄的目標。而森林是可再生資源，不只符合循環經濟中的3R原則，全株利用的作法也讓以往僅提供原木資源的林業再創新的商業價值。
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【拜訪森林的理由09－走入國際FSC驗證的永續森林】
2024-12-04
通過FSC國際森林驗證的人工林不只在國外才能看見，在臺灣，私人林場主也努力導入FSC森林驗證制度，讓使用木材這件事既合法又兼顧社會、經濟與環境的責任。如今，也歡迎大家一起走入通過FSC森林驗證的林場，瞭解在地林業永續的運作模式。
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【拜訪森林的理由08－森林裡的企業團隊建立】
2024-11-27
團隊建立活動類型非常多種，如運動競賽、冒險體驗、桌遊解謎等都是能激勵團隊關係的好機會，但有沒有一種可能，是在團隊建立之餘又能吸收新知識，進一步扣接企業／組織的核心價值，達到育樂兼備的雙重目標？那麼，拜訪森林也許是團隊建立的新配方。