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【拜訪森林的理由14-環境教育人員的森林主題增能】
2025-01-08
林業及自然保育署針對「森林碳匯」研提路徑藍圖,而各分署轄下的自然教育中心,以「促進公眾參與永續森林經營」為下一個十年(2022-2031年)三大願景之一,逐步優化既有的課程活動和服務型態。作為環境教育教師,必須對欲溝通的林業議題有全面了解,才有可能帶出有溫度、有深度、有「林」感的課程活動。
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【拜訪森林的理由13-公務機關的永續森林培訓】
2025-01-01
「林業」無論在民間或是公務機關裡,至今已是一項歷史悠久的業務,是什麼原因讓現在辦理林業相關業務的公務人員,相對較難走到林業現場,總是和「真實的林業」隔了一層紗呢?
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【拜訪森林的理由12-永續農遊體驗的森林取經】
2024-12-25
臺灣合法登記的休閒農場及休閒農業區以農業資源為基礎,結合在地的自然景觀、人文特色以及農業生產,其中不乏有曾經發展過林業、正在發展林木相關產業、甚至是擁有大片山林卻不知該如何開始進行永續林業經營的農業夥伴,也在近期的森林永續議題浪潮中,開始關注林業循環所帶來的休閒旅遊契機。
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【拜訪森林的理由11-環境學習組織的永續發展教育對談】
2024-12-18
森林提供豐富且多元的食物、林產物為在地家庭提供了超過20%的家庭收入、森林保護著世界上大部分的陸地生態系、森林是調適氣候變遷的要素…,這些森林生態系服務能促成每一個SDGs的達成,因此關切各面向的永續議題,森林無疑是一個重要的出發點。
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【拜訪森林的理由10-異業學習.森林循環經濟】
2024-12-11
「循環經濟」的概念在於提高資源使用效率、減少浪費和污染,確保地球有限的資源能以循環再生、永續方式被使用,達到資源循環零廢棄的目標。而森林是可再生資源,不只符合循環經濟中的3R原則,全株利用的作法也讓以往僅提供原木資源的林業再創新的商業價值。
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【拜訪森林的理由09-走入國際FSC驗證的永續森林】
2024-12-04
通過FSC國際森林驗證的人工林不只在國外才能看見,在臺灣,私人林場主也努力導入FSC森林驗證制度,讓使用木材這件事既合法又兼顧社會、經濟與環境的責任。如今,也歡迎大家一起走入通過FSC森林驗證的林場,瞭解在地林業永續的運作模式。
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