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山林博物學
【木生活旅圖誌25-走進產地的森林課:國產材溯源的教育行動】
2025-11-05
根據林業及自然保育署於2025年最新提出的「臺灣木育推動架構」,木育秉持著「與木共生、林業永續」的宗旨,定義為結合森林永續、文化傳承與社會參與的教育過程,強調從林業生產、木材使用到木文化的價值鏈。
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