木玩聚正式營運:在嘉義市與五木一起玩出永續未來

都市博物學

木玩聚正式營運:在嘉義市與五木一起玩出永續未來

2025-09-24
2025年8月29日,由 斯創教育工作群 與 國立嘉義大學木質材料與設計學系 攜手打造的木育實驗空間—《木玩聚》,正式與大家相見。這座位於嘉義市舊監宿舍群的小型場域,宛如城市中的森林角落,靜謐而溫馨,以木為媒,串起人與自然、教育與永續的深刻連結,為嘉義木都注入新活力。
【木生活旅圖誌19-竹教育,從親手觸摸到環境關懷與責任感】

山林博物學

【木生活旅圖誌19-竹教育,從親手觸摸到環境關懷與責任感】

2025-09-24
在《木生活旅圖誌》系列文章中,我們持續探索臺灣森林教育相關的在地實踐與文化連結,主要聚焦於木材。這一篇,我們將目光轉向另一項重要的森林資源-「竹」。
【木生活旅圖誌18-在體驗創作上本質加乘的木育課】

山林博物學

【木生活旅圖誌18-在體驗創作上本質加乘的木育課】

2025-09-17
在許多人印象中的木工課之外,了解臺灣的森林、永續林業等議題,同樣也是木育的一環。本篇將分享兩處由非營利組織和政府單位推出的木育課程,讓不分年齡的學習者有機會接觸永續森林、木質材料的學習,使「木育」融入在日常生活裡。
【木生活旅圖誌17-臺灣木育師資的培力搖籃】

山林博物學

【木生活旅圖誌17-臺灣木育師資的培力搖籃】

2025-09-10
對於想要成為木育教育的推廣者一員來說,臺灣目前逐步建立完整的木育師資培訓體系,形成一條由體驗到專業的完整學習路徑,讓一般民眾也能加入木育推廣的行列,使更多人能夠從木質材料、林木產業到臺灣森林環境有全面的認識和理解。
【木生活旅圖誌16-讓木育走進校園:陪伴師生從木工藝到認識永續森林經營】

山林博物學

【木生活旅圖誌16-讓木育走進校園:陪伴師生從木工藝到認識永續森林經營】

2025-09-03
隨著「國產材」與「木育」在公眾教育遍地開花,校園亦成為推動的最佳場域,不僅僅是讓孩子們接觸木材,更是透過一系列精心設計的課程與活動,引導他們重新認識臺灣的森林資源,並學習如何永續利用這片土地所賦予的寶貴資產。
【木生活旅圖誌15-閱讀森林,理解世界:青少年環境素養的養成之路】

山林博物學

【木生活旅圖誌15-閱讀森林,理解世界:青少年環境素養的養成之路】

2025-08-27
在共讀氛圍中成長的青少年開始獨立閱讀時,不只是延續閱讀習慣,更能培養「自主學習」及「批判性思考」等關鍵素養。當科普知識結合理性與美感,青少年的學習更能超越文字,深入理解環境議題的脈絡與意義。