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滿月圓遊客中心
斯創×滿月圓：走進淺山，我們與野生物共存
2026-01-26
斯創教育工作群營運滿月圓國家森林遊樂區遊客中心多年，始終在思考：如何讓每一位到訪的遊客在享受豐富的生態之外，同時知道保育的重要性，我們深知，唯有建立連結，才能深化生態議題的落實，因此，我們持續透過各種轉譯，將保育議題，揉進山林的日常風景中。
山林博物學
以「竹」為橋：從內在覺察到環境關懷
2025-12-23
為傳達竹子的價值與重要性，斯創教育工作群與利仁教育基金會攜手合作，以「生活、生態、生產」為三大主軸發展《竹．生態素養》課程。課程除了緊密扣合氣候變遷議題，還對接108課綱核心素養，並融合環境教育、社會情緒倫理學習（SEE Learning）的教學模式。
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山林博物學
【木生活旅圖誌27－從臺灣木育潛力點出發，攜手串聯新森活】
2025-11-19
《木生活旅圖誌》帶著大家探索臺灣各地的木育資源，從各地的各級學校、木育館、木工坊、林業作業現場、社教館所、觀光工廠、展售空間等空間場域，到課程推動、教材出版、教具設計等軟體資源，都讓我們看見臺灣已經具備了滿滿的木育推動能量！
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山林博物學
【木生活旅圖誌26－和森林一起長大：木育一路都在我們身邊】
2025-11-12
從自然科學、工藝課，到國中生活科技與高中選修課程，木材是孩子們理解自然、實踐創造力的載體。隨著林業與永續議題日益受到關注，木育也轉型為一場涵蓋環境教育、產業理解與文化素養的多面向學習。
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山林博物學
【木生活旅圖誌22－木工坊提供的體驗與專業】
2025-10-15
近年來全臺各地陸續出現了許多設備完善且有專業教學的木工空間。這些場所讓民眾不必自備器材，就能安全動手製作，從簡單的木製小物到家具作品，親身體驗木作帶來的樂趣與成就感。
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山林博物學
【木生活旅圖誌21－用國產材教具打造五感永續課】
2025-10-08
木質教具也可以適切具體化教案中較為抽象的內容，協助學生理解「木頭從哪裡來」以及「每種木材的差異與生命故事」，讓教學活動更具溫度與自然感。